威远县委党校立足县域发展实际，深挖本土特色资源，创新开发“接地气、有温度、能实用”的特色课程，切实推动干部教育培训提质增效，助力党校事业高质量发展。

特色课程有精度，本土资源“活”起来。一是开发精品专题课程，紧扣威远“红色文化+特色产业”双优势，组织召开课程试讲会，重点开发《天下穹窿  魅力威远》《“三威”工业历史与文化》等6门特色精品课程，纳入全县干部教育重点培训内容，形成具有地域标识度的课程矩阵。二是创新特色微课教学，构建“情景剧+微党课”教学模式，持续优化16个现场教学点位，打造《无花果里有产业  乡村振兴看四方》《追寻红村足迹》等18堂“接地气、冒热气”的本土微党课，丰富教学资源库。三是打造本土案例课程，围绕“黑山羊”“无花果”等县域标志产品，开发《乡村振兴战略下农业产业高质量发展的思考》系列课程，涵盖《穹窿山水“羊”光灿烂》《“土特产”变“致富果”》等5个本土案例专题，该课程荣获2025年度内江市党校系统优秀教学成果二等奖。

调查研究有深度，理论成果“实”起来。一是深化调研实践进课堂，组织各类主体班学员，前往威远世界无花果博览园、姜椒果研学基地等开展县情调研，围绕产业链延伸、品牌培育等方向积极开展小组讨论，引导学员聚焦现实问题、总结基层经验，生动诠释“向土地要答案，向实践求方法”。二是推动教师科研开新局，组织骨干教师成立调研小组，开展专题研究，撰写《威远羊肉汤品牌打造的思考》《探索“茶叶+”发展模式，做强茶产业》等省市立项调研课题5项，实现“科研-教学-实践”的良性循环。三是促进成果转化献良策，聚焦威远特色产业发展、乡村振兴中的重点难点，强化问题导向，依托教学实践与科研优势双向发力，积极推动研究成果转化为高质量咨政报告，其中《关于推进威远县无花果产业高质量发展的几点建议》获县委主要领导批示。

人才支撑有力度，师资队伍“强”起来。一是以练促能，开展“畅享舞台”活动10余次，覆盖5门本土特色试讲课程，全面提升教职工专业能力，夯实本土课程开发基础；组建“桃李成蹊”宣讲队，围绕地方产业发展、文化传承等方向，打造27个特色教学点，为年轻教师搭建实践平台；持续开展党员干部微党课“三讲”活动46余次，用通俗语言解读党的创新理论，切实推动理论宣讲“飞入寻常百姓家”。二是引育结合，依托地方党史研究室、罗世文烈士史料陈列馆等资源，成立专题课程小组，创新开发本土特色系列课程；实施“双师工程”，邀请地方党史专家、基层治理能手、乡村振兴带头人等50余位教师进课堂，专题讲授《生姜产业里的致富梦》《无花果栽培技术》等课程，分享实操经验，有效满足多样化干部培训需求。